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校园广播稿

时间:2025-10-09 13:51:27
校园广播稿

校园广播稿

在学校广播站锻炼的同学们,我们广播前都会预先做好广播稿,没有准备广播稿就不会有好的节目效果,怎样写广播稿才更能吸引眼球呢?以下是小编整理的校园广播稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

校园广播稿1

合:校园红领巾广播站,现在开始播音

A:在这里,我们为您打开一扇窗,展示校园的活力与风采。

B:这里有飞扬的梦想

A;这里有温馨的

合:欢迎您走近新晓红领巾广播站!

B:敬爱的老师们,

A;亲爱的同学们,

合:大家下午好!

B:今天是12月7号,星期一,新晓双语实验小学红领巾广播站,又和大家见面了!

A:我是四年四班的播音员——曲浩华

B:我是四年四班的播音员—— 王羽 欢迎大家收听本期节目。

A:同学们,我先将本期节目的主要内容介绍一下:首先是《校园快讯》和《温馨

提示》,

B:接着是《文化广场》和《教师风景线》、《星星谱》栏目

A:最后,我们将要走近《娱乐天地》,送出我们的祝福。

B:首先,让我们走进《校园快讯》。(快乐号角音乐声响起)

A;新闻之后,为大家送上《温馨提示》(钢琴乐响起)

(稍微停顿一会儿,任音乐逐渐提高又降低)

B:一篇篇动听的文章能把我们带往蔚蓝色的大海,也能让我们驰骋辽阔的草原,下面请听四年四班 弓少萧 同学带来的美文《 秋雨 》。

(读文章,伴着音乐,音乐《二泉映月》)

A:听说有一种仙草,吃了不会变老。我要把它找寻,老师吃了不会老。

B:皱纹不会爬上老师的额头,岁月不会染白老师的鬓角,老师的嗓音永远那么清脆。

A:不老的心,不老的笑,不老的老师永远不会老。《教师风景线》向你讲述一位奋斗在教育战线上,将青春播撒在三尺讲台上的老师的故事。

(音乐声起,伴音乐朗读)

B:这学期我们来了一位新英语老师———miAA花,她胖胖的,但非常lovely,大大的眼睛躲在黑色的眼镜框后面,很有学问的样子,而一口流利而标准的英语,就更让我们崇拜得五体投地了!!!课堂上,我们总是在游戏中就不知不觉的把知识掌握了,大家都很开心!we like gameA, we like engiAh, we like miAA hua .

A:在新晓的这块热土上,也有着一群在“学习、生活、行为”方面暂露头角的小星星,他们散发光芒,感染着别人。《星星谱》栏目为您带来两颗“小星星”的故事。

(张家辉)

B:大家喜欢的《点歌台》又要开始了,

A:让歌声为你送上深情的

B:让歌声传递你们美好的心声

A:一首《幸福拍手歌》为大家送上,愿它给大家带来一周的好心情。(音乐《幸福拍手歌》)

结束:B:伴着轻快的音乐,也是我们和大家说再见的时候了!

A:谢谢大家的收听,下次节目再见!

B:再见!(幸福歌再次响起)

校园广播稿2

老师像什么? 老师像园丁,

把幼小的我门培育成一个懂得知识的大树。

老师像什么? 老师像一把金钥匙, 把无知的我们领进知识的宝库。

老师像什么? 老师像我们的妈妈, 天天陪伴在我们身边,告诉我们一些丰富多采的知识。

是老师给了我们那么多的知识,

教师节就要来到了,再这里我要祝所有的老师永远年轻、漂亮。

亲爱的小朋友们大家早上好,快乐贝贝广播站又如期和您见面了欢迎大家的收听。我是大一班主持人 ,我是大一班主持人 。

第一档:《脑筋转转转》

现在大家一起来动动你的脑筋,《脑筋转转转》。

今天的问题是:一只鸡,一只鹅,同时放在冰箱里,鸡冻死了,鹅却活着,这是为什么?听清楚了吗?一只鸡,一只鹅,同时放在冰箱里,鸡冻死了,鹅却活着,想到了吗?答案是企鹅,你答对了吗。

第二档:《快乐乐翻天》 今天送给大家的是《来不及了》在一所幼儿园的一个很大的班级里,老师让小孩们问问题,大家一个问完接下一个,有个小孩一直把手举在空中,不过当轮到他问时,他却把手放下了。老师问他“怎么了你等了这么久,为什么轮到你讲,你却把手放下了? ”小孩回答说: “来不及了,已经尿了。

第三档:《才艺展示》接下来请欣赏歌曲套马杆

歌曲大串烧

祝福所有的小朋友,天天开开心心!祝福所有的家庭,永远快快乐乐!

愿小朋友们:向喜洋洋的聪明学习!

向沸洋洋的健康学习!

向懒洋洋的不挑食学习!

向灰太狼的永不放弃学习!

每天开开心心上幼儿园,健健康康、快快乐乐的成长!

校园广播稿3

敬爱的老师! 亲爱的同学们!

大家,中午好!

校园之声广播又和大家见面了。我是播音员郭宇洋。今天我给大家带来校园之声广播的主题是《感恩》。

没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有亲情、友情和爱情,世界就是一片孤独和黑暗。

常怀感恩之心的人就是最幸福的,常怀感激之情的生活就是最甜美的。

学会感激——感激我的父母,因为他们给了我宝贵的生命。感激我的老师,因为他们给了我无穷的知识。感激我的朋友,因为他们给了我克服困难的力量。感激我周围的一切,因为他们给了我和谐健康的成长空间。我们生在这个世界,要感谢的人真的很多,我们的亲人、朋友、老师、同学等等,这就是因为有了他们的关爱,我们才能很好的一步一步走到现在。

接受了别人的帮助和恩惠,我们给以回报就是一种美德。

感恩能够让人们逐渐增加友爱,减少人与人之间的摩擦,融化人与人之间的距离。

我们应该学会感恩,感谢父母给了我们鲜活的生命,无论贫富,无论贵贱,珍惜生命。

学会感恩,感谢你身边的每一个人,无论是帮助过你关心过你,指点过你的,还是怨恨你伤害你抛弃过你的人,毕竟都是你短暂人生回忆中的精彩部分。 长久以来,一颗流浪的心忽然间找到了一个可以安歇的去处。坐在窗前,我在试问我自己:你有多久

没有好好看看这蓝蓝的天,闻一闻这芬芳的花香,听一听那鸟儿的鸣唱?有多久没有回家看看,听听家人的倾诉?有多久没和他们一起吃饭了,听听那年老的欢笑?有多久没与他们谈心,听听他们的烦恼、他们的心声呢?是不是因为一路风风雨雨, 而忘了天边的彩虹?是不是因为行色匆匆的脚步,而忽视了沿路的风景?除了一颗疲惫的心,麻木的心,你还有一颗感恩的心吗?不要因为生命过于沉重,而忽略了感恩的心! 也许坎坷,让我看到互相搀扶的身影; 也许失败,我才体会一句鼓励的真诚; 也许不幸,我 ……此处隐藏12672个字……乐,不同的风格,演绎着不一样的感受,带你飞越音乐地带,去解读每一首歌曲背后的故事和意义。欢迎您准时收听你点我播栏目,今天请大家欣赏的一首歌是《美丽的心情》。

栏目七:结束语

女:每一次相聚都是那么短暂

男:每一次怀想都是那么香甜

女:让我们在快乐的海洋里翱翔!

男:让我们手牵着手。

女:让我们肩并着肩。

男:同学们下次再见!

校园广播稿14

进入初中阶段,随着知识范围的扩大,学习内容的加深,学习方法也较小学有很大改动。要适应初中的学习,必须有科学的学习方法,今天我们和大家来谈谈作为一名中学生应该怎样学习。

首先我们应该培养学习的兴趣,这是学习好的基础。平时应该看些课外书,扩大知识面,多读书,读好书,这样就会逐渐被科学的魅力所吸引。我们要对《十万个为什么》、《宇宙起源》等自然科学产生兴趣,按书上内容动手做了许多小制作,小实验后,就会被自然科学的魅力深深吸引,在对科学由喜欢到热爱的过程中,我们的物理、化学成绩也会取得很大进步

其次,学习重在课堂,课堂45分钟所达到的效果是家教、培训班等所不能比拟的。上课要认真听,还要讲究课效率。对于教师讲的知识点首先要听懂,对于不懂的问题,不能用课堂时间去想,应做上记号,课后再思考。对教师讲的例题,我们不主张题题都记,应选择重点、难点尤其是易错的题目记。当然,在课堂上,教师有时只构建了一个知识的框架,对这个框架的充实还靠课外。正如上面所说,有了对知识的兴趣,平时充实这个框架也就更加丰富多彩。框架中有对知识的理解,有重点、难点,有错例分析,还有课堂知识的补充。把这些东西记下来,适时温习,等于自己又巩固了一遍,复习时也方便得多。

学贵有疑,学习中最重要的是会提问题。一是不会做的题,二是对概念的理解不清的地方。对于第一种问题,我们一般不轻易提出。也就是说,对于一道难题如果你不会做,但仍要自己思考,把自己的思路写下来,哪怕求不出答案,甚至导出矛盾。直到实在无法解决,才去问教师同学。把思路写下来有助于缩短向教师说清问题的时间,同时易于让教师指出谬误,可以说这样做一题胜过做百题。对于第二种问题,对概念的理解不清的地方才是真正要问的。对要领理解不清无疑是学习上最大的障碍。我们要把新学的知识与旧的知识相比较,用新的要领来解决旧的问题,看是否能顺利解决。经过思考不能解决再去问教师。

在学习过程中,科学用脑也十分重要。在长时间做一门作业后,换一种作业做也是一种休息。初中作业多,难度大,时间紧,我们在做作业时用这种方法效果会很好。

最后再谈谈考试心理问题。我们不主张考前临时抱佛脚,应轻松复习,减少压力,多看概念多思考,少做习题。考试还要有一颗平常心,要自信、冷静、细心、沉着。

同学们,学习是一件苦事,也是一件乐事。只要努力,对自己充满信心,并掌握科学的学习方法,就能学好。明天的状元就是你、我。

校园广播稿15

甲: 菁菁校园我的家,

乙: 你是太阳我是花。

合: 伴随着欢快的歌声《校园之声》广播又和大家见面啦!

甲: 我是主持人。

乙: 我是主持人。

甲: 今天是20xx年12月24日,农历十月十二,星期一。

乙: 12月的脚步渐渐接近尾声,于是,在不经意中,我们发现,商场内开始挂满彩带气球;圣诞专柜前的服务员笑容可掬;大街上圣诞老人热情洋溢地为大家分发礼品……

甲: 圣诞的钟声即将敲响,每天一年一度的圣诞狂欢日即将来临!

乙: 首先,请允许我们《校园之声》广播站栏目组预祝大家圣诞快乐。

合: Merry Christmas!

甲: 下面,我来简短的介绍一下圣诞节。圣诞节是为了庆祝耶稣的诞辰,因而又称作耶诞节。在欧美许多国家里,人们非常的重视这个节日,把它和新年连在一起,而庆祝活动之热闹与隆重大大超过了新年。所以说,圣诞节,就相当于我们中国的春节。

乙: 恩,没错。圣诞节,是一个起源于西方而又迅速风靡世界的节日。圣诞文化,已经发展成全球文化中一道引入注目的亮丽风景。

甲: 不过历史发展到了今天,很多圣诞节的欢庆活动和宗教并无半点关联。它为我们欢庆和祝福架起了桥梁。交换礼物、寄圣诞卡、圣诞老人、圣诞树都使圣诞节成为一个普天同庆的日子。

乙: 的确。它们是圣诞节的特征,装点着圣诞节的美丽。在西方,过圣诞节时都要准备一棵圣诞树,以增加节日的欢乐气氛。圣诞树一般是用杉柏之类的常绿树做成,象征生命长存。树上装饰着各种灯烛、彩花、玩具、星星,挂上各种圣诞礼物。圣诞之夜,人们围着圣诞树唱歌跳舞,尽情欢乐。

甲: 传说中的圣诞老人,身穿红袍、头戴红帽,驾着驯鹿拉的雪橇从北方来,由烟囱进入各家,把圣诞礼物装在袜子里挂在孩子们的床头上或火炉前。

乙: 红色圣诞帽也装点了圣诞的美丽。据说在平安夜里戴上睡觉除了暖和和睡得安稳外,第二天你还会发现在帽子里多了点小礼物。在狂欢夜它更是全场的主角,无论你到那个角落,都是会看到各式各样的红帽子,有的帽尖发亮,有的金光闪闪。

甲: 这样一个隆重的节日,不能少了美味佳肴。圣诞火鸡大餐、烤鹅,听了都让人垂涎欲滴呢。不过更多的惊喜应当是在圣诞PARTY上。亲朋好友都戴着圣诞帽,唱着圣诞歌,说说大家的圣诞愿望。

甲: 上周卫生评比结果公布:每次评分有五个评委,每班按去掉一个最高分和一个最低分,剩下三个评委得分的总和为每班的最后得分。

乙: 学前小班: 136、136、136、105、106、 总分:378

甲: 学前大班: 138、103、136、136、106、 总分:378

乙: 一(1)班:137、136、136、104、108、 总分:380

甲: 一(2)班:138、136、135、110、105 总分:381

乙: 二年级: 136、105、136、134、106、 总分:376

甲: 三年级: 134、137、134、108、106、 总分:376

乙: 四年级: 135、136、105、135、104、 总分:375

甲: 五年级: 136、105、135、134、108、 总分:377

乙: 六年级: 137、133、109、102、133、 总分:375

乙: 本周是一(2)班得分最高,请在播音结束后交接卫生流动红旗。

甲: 时间过得真快,转眼又该到和大家说再见的时候了。亲爱的同学们,我们衷心地祝愿《校园之声》广播能成为你的良师益友,在你我之间架起一座沟通的心桥,让我们的心贴得更近,手握得更紧。

乙: 在节目的最后,我们为大家准备了一首好听的歌曲:《铃儿响叮当》,让我们在欢快的音乐声中一起感受一下圣诞的快乐气息吧!

播放《铃儿响叮当》

合: 亲爱的老师、同学们,谢谢大家的收听,我们下周同一时间再见!

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