好人好事广播稿

好人好事广播稿

在学校广播站锻炼的学生，我们广播前都会提前做好广播稿，广播稿写得优秀才会有更好的节目效果，如何把广播稿做到重点突出呢？下面是小编收集整理的好人好事广播稿，希望能够帮助到大家。

　　好人好事广播稿 篇1

男：亲爱的同学们，

女：亲爱的老师们，

合：大家早上好

合：红领巾广播又和大家见面了

男：我是主持人xxx

女：我是主持人xxx

女：雷锋的一生就是永不停息的，全心全意地为人民做好事，难怪人们一见到为人民做好事的人就想起雷锋。

男：同学们，让我们在3月5日来临之际，向全心全意为人民服务的雷锋同志致敬。并且让他的精神永驻我们心间。

女：风声雨声读书声声声入耳，

男：家事国事天下事事事关心

女：接下来请关注校园短波。

男：我想：最近热门的话题是“捐献花白鲢，洁净母亲湖”的活动了。

苏城上下都在为这一活动积极行动。

女：我校，在上周的捐款活动中，一共募集到捐款xx元。可以购买xx条花白鲢。上周二下午，东实小少先队员代表来到了《城市商报》报社，将凝聚着东小少年一颗颗“洁净母亲湖”的真诚之心的一万多元现金投入了报社的捐款箱中。捐献一条花白鲢的作用是微小的，但是激发大家保护太湖的信心、决心是巨大的！

男：本周一，学校又组织了为立新民工子弟学校捐献一本书的活动，全校1000多名师生，为这些苦于无力购买课外书的民工子弟们送上了丰富的精神食粮。

女：周一就是平江区教育文体局颁布减负令后的第一个无作业日。同学们在这一天摆脱了繁重的作业负担。参与了多项的实践活动。三年级的同学为即将到来的“三八妇女节”制作了精美的贺卡，五年级同学，动手缝制了用于课间活动的沙包。六年级同学，为自己的学习制作圆锥圆柱的模型……相信在减负令的实施下，同学们不仅可以减轻同学 的负担，而且能够锻炼社会实践活动的能力。

女：（放学习雷锋好榜样）本期的红领巾广播就要结束了，感谢大家的收听，我们下期再见！再见！

　　好人好事广播稿 篇2

女：赠人玫瑰，手有余香，传递关怀，你我同行。

男：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家中午好！

我是播音员（）。

女：我是播音员（），这里是每周三和你准时相约的红领巾广播站《好人好事》栏目。 男：十一日放假前，601班的陈炳蔚同学课间在操场上捡到几元钱，直接交给值日老师。 女：同样的精神在传递，501班的姚震豪同学把捡到的钱交给值日老师，还有一名学生在操场捡到钥匙，送到门卫室等等。

男：他们的这种拾金不昧的精神值得我们大家学习。非常感谢以上同学，你们给大家树立了榜样。

女：我相信每一周的好人好事远远不止这些，对那些做好事不留名的学生说一声：“你们是最棒的”。

男：从这些小事可以看出我们学校的同学的素质在提高，心灵纯洁，心地善良，这也说明老师教育有方，这是我们班级的光荣也是我们学校的光荣，我们学校以后还会涌现出更多的好人好事。

女：一花独放不是春，百花齐放春满园。让我们行动起来，深入学习雷锋精神，积极开展学雷锋活动，让我们成为雷锋精神的传承者，为人类的美好生活付出我们的劳动，让世界变得更美丽!

男：以后，有人做了好事，请班干部及时报告给自己的老师，写好广播稿，送到少先队广播站，我们会在最短的时间里予以广播表扬

　　好人好事广播稿 篇3

甲：生活是一个调色盘，调出多姿多彩的童年！红领巾校园广播与您相约快乐时光。

乙：我们把真诚融入电波，把真情化作祝福，红领巾校园广播用心打造，共享精彩每分钟。

甲：各位老师

乙：各位同学

合：大家中午好！

甲：随着这熟悉的旋律，红领巾广播站又和大家见面了，我是主持人XX。 乙：我是主持人XX

甲：今天是本学期红领巾广播站开播第一天，我们先来介绍一下广播站的一些情况吧。

乙：从今天开始，红领巾广播站将在每周二、周四13：35—13：50向同学们进行播音，请大家认真收听。

甲：每周二的广播内容初定以下三个栏目，一是“新闻袋袋裤”，这个栏目里我们将为大家报道国内外新闻时事，采撷校园新风、为同学们带来学校里发生的新鲜事、重大事件，解答同学们关心的事情，表彰发生在校园内的好人好事，介绍校级竞赛情况等。希望同学们踊跃投稿。

乙：广播站开设了第二个栏目是“佳作欣赏” 。一篇美丽动听的文章，能把我们带往蔚蓝色的大海，也能让我们驰骋辽阔的草原，本栏目主要播出同学们的优秀作文、日记等。你想把你的佳作献给同学们吗？你想让同学们对你刮目相看吗？那就赶快把你的希望和心得写下来投稿到校园广播站！校园广播站会把你的快乐传递给大家！

甲:第三个小栏目我们设置的是“知识百宝箱”：在这里我们将为大家介绍各方面的知识，可以增长你的知识，开阔你的视野，也希望它能给你的学习和生活带来帮助。

乙：当然，为了使校园广播站办得更好，我们也真诚地希望老师和同学们能给我们提出宝贵的意见和建议，我们将表示衷心的感谢。

甲：今天为大家带来的新闻是《广州成立少儿环境监测队 激发孩子环保意识》 据了解，白云湖是目前广州最大的人工湖，同时是一项综合性水利工程，对广州北部城区气候调节及环境改善起着重要作用。设在白云湖内的广州儿童环境监测站，不仅是一处少儿科普基地，还是一个真正发挥作用的环境监测点。小监测员每周前往该监测站开展气象、水质监测活动，邀请环境监测、生态学以及生物化学方面的学者、专家担任指导老师。在专家的指导下，小监测员们将阶段性对白云湖一带的大气及水质监测内容、数据进行整理，得出某一段时间白云湖区域的气象、水质变化报告，分析成因、提出改善措施后，呈送市政府及相关部门。 10月28日，这支小小环境监测队在广州儿童环境监测站的三个监测点进行首次监测活动。虽是初次“上岗”，大多数队员还是头一次操作温湿仪、浊度仪、溶解氧测定仪等专业环境监测设备，但小监测员们很快就能上手。

以风速仪的操作为例，小小的设备如同一台小手机，小监测员只要把风速仪高举过头，朝着风按下开关按钮，设备就能自动分析出风向、风速，并在仪器显示屏上显示出具体指标。操作较为复杂的溶解氧测定仪也难不倒小监测员，先取两次标准溶液供机器矫正，再取水质样本置于仪器内，最后将含电极的感应器探入样品中，仪器就能显示出样品含氧量的指标。

小监测员们的专业能力超出大家的想象。记者观察发现，他们懂得，大气湿度过大，会对人体造成沉闷感，过低则会造成干燥感；每立方米监测的一氧化碳超过8ppm，则环保指数超标。此外，溶解氧测定仪监测到的数据若是过低，说明水样品的氧含量偏少，有机污染物多、 ……此处隐藏7520个字……现。这一切，不仅仅别人得到了快乐，你自己同样也是快乐的。

而且做到这些并不难，据了解，在我们的校园里就有许许许多多的“小雷锋”。如有的同学主动帮助新转学的新同学，让他感受到集体和小伙伴的温暖，他就是小雷锋，还有很多同学，每天帮助小朋友打扫卫生;还有许多遵守行为规范的，主动与老师、同学问好的，上课认真听讲的，自觉完成作业的等等，他们都是我们校园中的“小雷锋”。

同学们，让我们携起手来，共同努力，从点滴小事做起，你我都可以成为雷锋!让我们永远与雷锋同行!

在动听的歌曲声中，让我们期待下次与你们相逢! 再见!(播放歌曲)

　　好人好事广播稿 篇11

一进入八年级，班里的好人好事就一件接一件。继第一个星期陈祎一买来旋转拖把给班里使用后，王嘉淇主动为班里打印了彩色的班徽，王远为班里买来花的杀虫剂，郑远晴把班里窗帘的绑带拿回家清洗，而窦子安自己主动为班里买来了教室门口的脚垫，陈祎一同学又主动为班里同学联系统一购买了英语课程使用的书籍。运动会之后，张钰同学又自己掏腰包去冲洗了不少班里活动的相片。张安丽等同学则将这些照片用一个漂亮的心的形状将它们展示在班级板报上了。这让板报更漂亮了，内容更丰富了，也带动着班里的好气象。这些事情，大家都看在眼里，记在心里，大家都能看出来同学们都是爱护这个班级的，人人都很乐意为班级做贡献。感谢他们。

所以，当班里王馨璇同学在体育课上折返跑不慎摔伤后，班里很多同学都热心地帮助照看她，这也就不觉得奇怪了。张安丽，郑玉晨，刘心懿等同学一直在照顾、帮助她，甚至还包括一些男同学，直到王馨璇同学的妈妈来把她接走。她们在同学最需要帮助的时候及时地伸出热情之手，如同雪中送炭，让人颇感温暖，让人感动。

就让我代表班级谢谢她们，谢谢这个班级热心的同学们，谢谢她们给班里带来更多的正气正能量。

　　好人好事广播稿 篇12

今天，天气晴朗，有三位五年级的学生在操场上拾得了一个钱包，他们本着拾金不昧的精神，毫不犹豫地交给了值周老师，他们这种拾金不昧的精神实在是可贵呀！我们也应该学习他们那拾金不昧的精神，多做一些好人好事，做一个品学兼优的好学生！

人人争做好事，时时拥有快乐。

做好事，能让自己感受到快乐，也能解决别人的一些燃眉之急或者是其他的一些问题。

还记得中央电视台的公益广告吗？一个晨练的青年，一边跑步锻炼身体，一边帮孩子拿下了不小心扔在树上的羽毛球，还把路边的垃圾扔到垃圾箱里，帮助一位费力上坡的三轮车老人推车，早晨跑一路，好事做一路，快乐了别人也满意了自己。

雷锋，一位经常帮助别人的标志性人物。他象征着和谐社会中互帮互助，助人为乐的一个好楷模。学习雷锋贵在自觉，学习雷锋贵在坚持。说过：“一个人做点好事并不难，难的是有一 辈子做好事，不做坏事。”把“3。5”变成“365”天天学雷锋。日常生活中的点点滴滴，只要你有爱心，留意一下身边，留意一下耳边，总会有需要帮助的人或事。

做好事，也许对于你是举手之劳不足挂齿。但你坚持不懈尽力而为，既有益社会也洁净了心灵，我们何乐而不为呢？

　　好人好事广播稿 篇13

“向雷锋同志学习”这一句是毛主席为雷锋同志题词。

或许雷锋这个名字对于我们并不陌生，自从我看了影片《雷锋》以后，既加深了对他的印象又对这位战士增添了几分敬佩。

《雷锋》这部影片主要内容是雷锋在看病的路上，他主动地帮建筑工地运送砖瓦，忙个不停。

在倾盆大雨中，他踏着泥泞的小路护送一位农村老大娘回家。

知道了战友家中的生活困难，他悄悄地寄钱给战友的妈妈。

为了支援灾区，他从自己平时积攒下来的微薄的津贴中拿出一百元钱捐赠出来，却不留姓名。

《雷锋》这部电影所讲的一历历一幕幕的事都赞扬了雷锋这位革命英雄战士的处处为别人着想，为别人想得多，为自己想得少的优秀品质。

或许有些同学就会认为雷锋是一个千年罕见的大好人，别人是不会像他那样的好。

可是这样想就错了，因为人人只要稍微细心一下，就可以发现在这个社会上还是有许多的好人好事。

记得有一次，我和表姐一快去书店看书。

书店里人山人海，不知怎么的，我和姐姐把手紧紧握在了一起。

我的手一下子摆脱了姐姐的手，当我看到自己和姐姐走散了，我急得像热锅上的的蚂蚁——团团转。

心想：怎么办?和姐姐走丢了，我该怎么回家?真是越想越着急，全身冒了一身冷汗。

我想着书本上讲的如果和大人走丢应该在原地等待。

我等了好一会儿，也没见到姐姐。

我的眼泪却像断了线的珠子不停地往下落。

这时候，一位身穿运动福带着黑色墨镜的大哥哥朝我看了看，我想像着电视上那些坏人的样子，下意识地往后闪了闪。

那位大哥哥拍了拍我的肩膀，说：“小妹妹，你怎么了?”我十分地害怕，摇了摇头。

那位大哥哥并没有因此而不理我，他仍然保持着一张笑脸对我说：“小妹妹，你放心。我不会对你怎么样的。告诉我，或许我能够帮助你。”我看了看他的这个样子，原来的念头便消失了，认为他或许真是个好人。

对他说：“我和姐姐走丢了，现在不知道该怎么办。”他听了，立刻眉头紧皱，说：“那你姐姐有手机吗?我们可以打个电话给她。”我摇了摇头，这时他用手抓了抓头发，想了想说：“那你和我一起走吧，我倒有个办法。或许这是唯一的方法了。”我有点不相信他，担心他会拐卖我，但我从他的眼神里看出他是真心想帮助我的。

便答应和他一起走。

他带我到书店总服务台，对那为服务员说：“服务员，这位小妹妹她与她姐姐走散了。

麻烦你帮忙用广播帮她找一找，行吗?”服务员答应了，这时，传来了一阵悦耳的声音：“李艳小朋友的姐姐请注意……”我疑惑地问了问他：“这办法行吗?”他笑着对我说：“看看吧!” 不久，姐姐从远处跑过来，嘴里直说：“李艳，李艳。”原来姐姐也一直在找我，我告诉他，就是这位大哥哥帮助我的，姐姐连声说谢谢。

那位大哥哥说：“没关系，别客气。”

其实帮助别人只需要从身边的小事做起，不必要让所有人都知道!虽然现在雷锋不在了，但他的精神永远活在我们的心中。

　　好人好事广播稿 篇14

就在最近，在我们校园里就发生了一件好人好事，让我们大家都记忆犹新。话说，一(2)班的小同学王某在操场上踢足球的时候不小心摔倒了扭伤了脚。这时候，正在一边吃着冰欺凌一边从这里悠闲散步过去的五(2)班同学梁某看到了这一幕。

梁同学顿时间产生了一股凌然正气，一手丢掉了手术的冰欺凌，往衣服上擦了擦残留的冰欺凌，“呼”的一声向着这位受伤同学飞驰而去。问到：“你怎么了，小同学?”小同学说：“我扭伤了脚!”梁同学说：“不要紧的，我背你去校医室看看!”说时迟那时快，梁同学背起王同学往校医室走。经过校医室的治疗，王同学的脚恢复好了。

我们应该学习他们这种助人为乐的精神，在此我们特意提出表扬，希望同学们能继续发扬做好人，做好事的精神，做一个优秀的好学生!