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副校长岗位职责

时间:2026-02-13 16:24:31
副校长岗位职责

副校长岗位职责

在不断进步的社会中,很多情况下我们都会接触到岗位职责,岗位职责的明确对于企业规范用工、避免风险是非常重要的。那么制定岗位职责真的很难吗?以下是小编帮大家整理的副校长岗位职责,仅供参考,欢迎大家阅读。

副校长岗位职责1

1、在校长的领导下负责学校安全工作,定期召开学校安全工作领导小组会议,学习上级有关安全工作的文件,研究学校安全工作存在的问题和隐患,提出解决问题的方法和整改意见,确保学校安全工作目标的完成。

2、根据上级要求,不断完善、建立健全学校安全工作管理制度,制定各种突发事件的应急预案。

3、全面落实学校安全工作责任制,把学校安全工作的目标分解落实到各处室、各部门、各岗位,每年层层签定学校安全工作责任书,并负责检查、督促各处室、各级部、各岗位的安全工作情况,定期讲评、表扬先进批评后进,全校上下齐努力,共同做好学校安全管理工作。

4、指导学校安全专职干部和各处室负责人,定期或不定期检查各处室、各级部、各岗位的安全防范工作,检查并消除事故隐患,防止各类事故的发生。

5、组织落实教职工、学生安全教育、宣传、培训,强化交通安全、消防安全、用电安全等教育,使教职工、学生掌握自我保护技能,提高防火意识和逃生自救能力。

6、每学年开展1-2项针对火灾、地震等灾害事故的紧急疏散预防演练,使师生掌握避险、逃生、自救的方法。

7、做好法制副校长聘任工作,充分发挥法制副校长的作用。

副校长岗位职责2

副校长是校长教育教学、总务后勤工作的助手,协助校长进行工作并对校长负责。职责是:

分管教育教学

1、认真学习和贯彻执行党的路线、方针、政策、法规,执行上级教育行政部门和校长的指示。依法治校、依法治教,全面实施素质教育,把德育放在首位,坚持以教学为中心,全面提高教育教学质量。

2、负责教育教学工作、教育科研工作、体卫文艺工作、职业教育工作、教师管理工作、宿舍管理工作和组织实施教育教学改革工作。

3、分管各部教育教学工作。负责制订教育教学工作计划并组织实施,健全有关教育教学的规章制度,定期检查各项计划、各项制度的落实情况,在期末作出总结。

4、审阅分管处室和各部的学期工作计划、总结,并对分管部门的工作进行检查督促和指导。

5、全面了解教师的思想状况、业务专长和教学水平。妥善安排教师的教学工作,帮助教师总结教育教学经验和科研成果,努力提高教师的思想觉悟和业务水平。

6、指导督导室、教研室建立教师的业务档案,支持教师业务进修,领导督导室对教师进行全面考核、评估,提出对教师的奖惩意见。

7、指导和督促教研室做好教科研工作、教师岗位培训和业务进修,促进教师教学观念和业务水平的提高。

8、负责分管部门的教职工队伍建设工作。

9、负责组织招生工作,按时上报招生计划,指导有关部门做好新生入学和编班工作。

10、指导组织好期中、期末考试和毕业班实习、复习、考试等工作。

11、抓好实验室、电教室、图书室、阅览室等专用教室的建设,提高教学服务质量。

12、完成校长交办的其他工作任务。

分管总务、后勤

1、认真学习和贯彻执行党的路线、方针、政策、法规,依法治校,依法管理。引导总务人员树立为教育教学服务、为师生生活服务的意识,做到管理育人、服务育人。

2、负责学校总务后勤工作、基建维修工作、校园管理工作、生活服务工作、安全保卫工作、教学设备和教学用品的供应工作。

3、分管总务处等处室,负责组织制订后勤工作计划并组织实施。建立健全有关规章制度,定期检查各项计划、各项制度的落实情况,期末作出总结。

4、审阅分管处室和部门的学期工作计划和总结,并对分管部门的工作进行检查督促和指导。

5、教育后勤财会人员,遵守国家财政制度,管好用好办学经费,压缩开支,堵塞各种漏洞,严把财务关。

6、领导后勤人员树立为师生服务的思想,管理好校舍和设备,协调学校各部门与后勤工作的关系。

7、积极改善办学条件,搞好环境美化、绿化、净化工作。

8、负责对总务处职工的考核、评定,提出对后勤工作人员的奖惩意见。

9、负责分管部门的职工队伍建设工作。

10、负责学校食堂的管理工作。

11、组织全校治安保卫工作,保障学校财产及师生安全。

12、积极完成校长交办的其他工作任务。

副校长岗位职责3

1、负责领导学校的总务、财务工作。

2、贯彻勤俭办学原则,坚持总务工作为教书育人和教职工服务的方向。加强对总务处和后勤人员的领导,经常深入各处室,了解职员的工作情况,及时发现问题,解决问题,提高后勤服务质量。

3、严格管理校产和财务,切实管好校舍、设备和经费。认真制订年度经费预算,并督促预算的执行情况,狠抓落实。认真贯彻执行收支两条线的规定,合理使用经费,努力节约支出。

4、搞好校园建设。负责学校基本建设和绿化、美化工作,努力改善办学条件,为师生员工创设一个美好的工作和学习环境。

5、有计划地添置和改善学校各种设施,确保教学工作的顺利进行,努力把学校办成现代化的强校。

6、关心的学生和教职工生活,保护他们的健康,逐步改善教职工的福利。

副校长岗位职责4

在校长的领导下分管教学行政管理与教师研训工作。

1、贯彻实施国家教学计划、课程标准与教学目标。

2、编制和实施教学、教科研工作中长期规划与每学期计划,不断改进完善教学常规管理制度。

3、指导教务处及时按岗位责任制规定量化师生评价指数,为学校的目标管理考核、奖惩工作提供佐证。

4、组织实施课改工作、教科研工作、名师工作室、教研组工作。

5、深入教学第一线,检查教学常规,研究教学规律,总结教学经验,提高教学质量。

6.定期组织召开学生、家长和教师座谈会,协调教育教学常规工作。

7、协助校长作好教学的管理及教务处人员的思想工作,团结教务教学人员,努力做到管理育人、教书育人。

8、协助校长做好师资队伍建设工作。负责组织教师的业务学习、培训、进修等工作,全面提高教师业务能力和水平。

9、加强图书馆、实验室、电教室建设,为教学工作创造良好条件。

10、完成校长交办的其他工作。

副校长岗位职责5

一、协助校长领导学校的思想政治教育,贯彻执行党的教育方针及各项政策法规,组织实施依法治校工作,坚持正确的思想政治教育方向,调动师生员工的积极性。

二、认真贯彻落实国家教育部颁发的 ……此处隐藏2377个字……>3、协调年级主任安排好班主任人选,与教学副校长协调安排好年级主任人选。

4、组织制定并落实年级工作评价和班级工作评价,提出对年级主任、班主任的奖惩建议。

5、指导政教处人员培养学生的自理、自律意识,养成良好的行为习惯、学习习惯、生活习惯、卫生习惯和锻炼身体的习惯,指导政教处组织好值周生工作。

6、指导心理健康辅导工作,形成浓厚的心理健康氛围,形成有效的心理健康教育渠道,探讨心理健康教育的规律和方法。

7、抓好校风、班风建设,形成“文明向上”的良好校风和“勤奋争优”的良好学风,创出本校的风格,培养一种有较强凝聚力的团队精神。

8、抓好体育组的各种竞赛活动,运动队训练,群体性达标活动和各级运动会。根据需要建议添置必要的体育器材。

9、抓好卫生工作,搞好学生体质健康达标。

10、指导政教处做好学生宿舍和住宿生的各项管理和评价工作。

11、制定并执行校规,落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。

12、指导政教处制定并落实年级工作质量评价和班级工作质量评价,并不断完善评价方案。审批政教处提出的对学生进行奖惩的建议。

13、指导政教处做好学生的各项评先工作。

14、指导共青团、少先队工作。

副校长岗位职责13

一、按照党和国家教育方针的要求,以培养学生德、智、体全面发展,成为有理想、有道德、有文化、有纪律、有创造能力的一代新人为目标,结合时代特点,针对学生思想实际,采取科学有效的教育方法,完成学校德育任务。负责制订思想政治工作计划,并检查和推动工作计划的落实。

二、领导团队室的工作,负责大队辅导员的工作进行指导与检查。

三、要经常指导检查班主任的工作,和班主任研讨学生思想政治教育的方向与方法,组织班主任工作学习和经验交流。向校长报告班主任工作情况,提出改进班主任工作的建议。

四、深入到学生中去,经常参加班会和课外教育活动。及时掌握少先大队的工作情况,指导校内各职能部门有的放矢地做好学生的思想教育工作。

五、领导学校的精神文明建设工作。负责组织评选先进班集体、文明班集体、三好学生、优秀学生干部的工作,使文明单位建设水平逐年提高。

六、负责学校的综合治理工作。贯彻上级综合治理工作的文件,起草学校综合治理工作的计划、总结,做好防火、防盗等安全防范工作,及时处理教职工之间或家庭内部矛盾,建立稳定的教育教学秩序。

七、负责教师业务考核汇总工作、教师职称评定工作、评优工作、档案工作,在完善考核评定工作基础上,使上述各项工作达到规范化、

制度化管理。

八、负责德育、卫生、健康教育、劳动教育工作,抓好课间操、体育活动课工作,抓好体育教师队伍建设工作,提高体育课堂教学效率,上好健康课,建立高标准卫生室,切实发挥校医、卫生室对师生的保健作用。

九、通过各种形式不断加强师生思想政治教育,提高思想政治觉悟,加强校园环境管理,创造良好育人环境。

十、组织大队委经常到班级检查学生出席情况,建立学生请假、班级汇报出席情况制度。

十一、及时总结学校思想政治工作的经验,定期向校长和师生报告学校思想政治教育情况。完成校长交办的其他有关工作。

副校长岗位职责14

一、协助校长全面负责学校德育工作。负责制订学生的思想政治教育工作计划,并组织实施。协助校长对学生进行以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为主要内容的理想教育和道德品质教育,加强常规训练,树立良好的校风和学风。

二、负责制订德育工作制度,指导和协调学校各部门的德育工作。负责召开德育工作研讨会。

三、指导班主任的工作。指导班主任制订并实施班级工作计划,写好学生评语,召开班主任工作会议,总结交流工作经验,组织和实施文明班级的评选工作。

四、指导政教主任,实施德育工作计划,检查德育工作效果,指导检查校纪、校规的执行情况。指导少先队有计划地开展活动,定期培训学生干部,组织好节假日活动等。

五、指导安监办加强对师生的安全教育,强化师生安全意识

六、负责组织学校德育研究工作,指导德育方面论文撰写与经验总结。

七、爱国卫生工作及劳动教育与社会实践活动。

八、负责家长学校,指导建立家长委员会工作,重视社区教育,定期召开学生家长会。

九、负责书香校园工作、指导开展师生读书活动,负责学校阅览室、图书馆工作。

副校长岗位职责15

1 、协助校长分管学校的德育、教育科研、教务及教学后勤工作。

2、参与学校改革发展、干部选拔、人事调配、基建规划、福利分配等重大问题的研究和决策,并按集体意见组织或协助实施。

3、根据学校工作计划,组织制订学校德育、教育科研、教学、体育、艺术、卫生等工作计划,并组织实施和检查落实。负责组织学生的校纪校规、奖惩制度的制(修)订、实施、检查工作。

4 、负责指导和协调政教处、教导处及教研室工作。支持和帮助团支部、学生会开展各项工作。负责组织、指导主

管中层领导开展各项教育、教学、教研活动。负责教学常规的实施、检查、落实工作,教科研成果的评估及推广工作等。

5 、负责及指导主管德育、文体卫的主管中层领导组织开展学校的各项德育及德育研究活动、教育常规及德育、文体、艺术、卫生工作常规的实施、检查、落实工作。

6 、协助校长做好年级组长、班主任、教研组长、备课组长和各任课教师的聘任工作。指导和检查年级组、教研组、班主任即科任教师工作计划的制订、落实以及课程计划的落实。

7、协助校长做好师资队伍和德育骨干队伍建设工作。负责组织年级组长、班主任、备课组长、教师的业务学习、培训、进修和推优工作。全面提高教师业务能力和水平。

8、负责组织及指导主管中层领导对选修课、活动课等的组织、计划、实施与检查。负责组织大型学术活动、社会实践活动、社区教育、环境教育、劳技科技教育工作、节假日和寒暑假活动以及有关的学生社团活动。

9、负责学校实验室、电教中心、图书馆、阅览室等教学后勤管理工作。指导并会同主管中层领导对教学后勤工作的组织、协调、检查、落实,不断提高教学后勤工作的质量、水平和效益。

10、负责指导和组织学生学籍管理、各级各类考务工作

11、负责审核教学仪器、设备、资料的购置计划。

12 、负责学期、学年的德育、教科研和教学工作总结。分管处室语言文字工作审核把关。及时向校长汇报有关工作情况,提出对分管工作的改进意见、措施供校长决策。

13、按规定兼课周4—6课时,每周听课不少于6节,联系一个年级组,参加一个教研组的教学研究活动,领导并参与至少一个科研课题的研究工作。每日早、晚自习分别巡视全校各班级至少一次,每日对分管各部门工作巡查两次,每学期抽查每个年级的学生作业一次,检查三分之一教师教案。

14、完成校长布置的其他工作。

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